На кого піти вчитися в наш час

На кого піти вчитися в наш час

Я зараз ставлю під сумнів все, чого вчили мене в школі, зокрема і постулати Григорія Сковороди. Мені важко зрозуміти той факт, що 100 щорічних випускників історичного або філологічного факультету, можуть все бути досить фінансово забезпеченими для щасливого життя своєї родини.

Я розумію, що тут є багато "але", і головним чином причина закладається власне в самій людині, а не в тому, вкладає наша держава засоби в розвиток історії, наприклад. Проте, коли мене питають: "на кого краще йти вчитися, яку вибрати професію?". – Я завжди пораджу ІТ, тому що зараз всюди ІТ.

З іншого боку, чи відчуває себе людина щасливим і вільним, якщо займається не вдячним працею? Проведіть анонімне опитування серед населення "Чому ти працюєш" ?. Якщо кожному бути чесним перед самим собою, то 95% населення відповість, щоб заробляти гроші. Я так думаю. Тому що улюблена справа – це наше хобі.

Але коли своїм хобі займаєшся 8 годин на день, то це вже перестає бути хобі. Не може людина бути так сильно постійно мотивовано, а отже, – в умовах чітко визначеного робочого часу, іншими словами в умовах примусу, улюблена справа робити.

Царство, яке побудоване для царства, приречене на розвал. Дисертація, яка пишеться для того, щоб захистити дисертацію, – марно витрачений час. Робота попоради роботи породжує депресію.

Ставлення до роботи закладається у нас ще з раннього дитинства. Давайте згадаємо, який приклад подавали нам наші батьки. Вони поверталися з роботи замучені, стверджували, що їм треба заробляти гроші на життя, а вам треба багато вчитися, потім обов’язково вступити до вузу і здобути освіту, щоб потім мати високооплачувану престижну роботу. Треба! мати! роботу !. Це в якому такому місці треба мати роботу? 🙂

А як би могло бути?

Мама і тато займаються тим-то і тим-то, тому що вони приносять користь іншим людям, тому що вони створюють прекрасні благі речі. Батьки спрямовуються до якоїсь мети, вони розвиваються і ростуть в своїй роботі. Вони вносять частину себе в розвиток і життя людства, і своєї держави зокрема.

Уявіть собі, що вам 10-14 років і батько запитує вас: "Ким ти хочеш бути"?.
А тепер уявіть собі, що вас не так питають, а інакше: "Чого ти хочеш досягти в житті"?.
Як відчуття? Різні, правда ж? Останнє запитання змушує вдихнути більше повітря в груди і, вааав., Задуматися. Воно активізує наш мозок в кілька разів сильніше, чим перше.

"Бути" – це прогрес чи регрес? Застій. Я вважаю, що такого поняття як застій немає, є тільки два шляхи – або прогрес, або дегпорадація. Тому "бути кимось" означає повільна дегпорадація. А зате повинна бути мета і дуже сильна мотивація невпинно все життя до неї прямувати. У цих аспектах вже можна щось говорити про благородній праці.

Нещодавно на співбесіді мій іноземний роботодавець запитав мене по-англійськи: яку мету ти переслідуєш в своїй кар’єрі? Питання мене вбив на місці. Як яку, подумала я, яка може бути мета? У мене нормальна робота, зарплата поки що достатня, умови нормальні, чого гнівити Бога. Але він тричі питав мене це і попросив написати йому листа пізніше, коли я зможу відповісти.

Минуло три місяці. Я як раз прочитала книгу Валерія Синельникова "Шлях до багатства". Автор стверджує, що якщо сумлінно займатися благородною працею, вкладати в нього себе повністю, то гроші неодмінно з’являться і про них не треба хвилюватися.

Я мучила себе питань, як можна займатися хобі по 8 годин на день. І тоді мене осінило. Кілька місяців тому мій хлопець ввів в моє життя поняття системи, а саме "Все, що робиться по системі, рано чи пізно дає свій результат".

Система в моєму житті потрібна була для організації фізичних навантажень, щоб збільшити сили і витривалість в бальних танцях. Я подумала, адже для досягнення будь якої мети, де потрібно вкласти величезну кількість роботи, повинна бути система. Ось же вона і є – восьмигодинний робочий день.

Наприклад, якщо я хочу стати чемпіоном світу з плавання, я повинна визначитися конкретно коли і скільки часу вдень я буду тренуватися і строго цього дотримуватися. А якщо я хочу стати власником світової пошукової системи, то я повинна щодня конкретну кількість годин присвячувати програмування. І якщо я найму людей працювати на себе, то ці люди також повинні дотримуватися цієї системи.

Ви скажете, це в разі, якщо ти сам собі господар, а не найманий працівник. Чи може бути якась мета у середнестатістіческого підлеглого? Може, впринципі, хоч не завжди. Це може бути кар’єрний ріст з точки зору зростання і розширення фірми, або добування досвіду, щоб згодом стати господарем своєї кар’єри. З іншого боку, до однієї спільної мети може направлятися команда мотивованих людей. Або ще щось, чого я не знаю. поки що. Свого роботодавця я ще не відповіла.

що виходить?

Мало хто з наших людей не знають, чого вони насправді хочуть. Певний відсоток знає, але мотивації – нуль, зате присутній страх втратити і те, що є. "Життя важка, і грошей немає, і здоров’я немає" – часто чути, як повноцінні розумні люди запрограміривают себе на "існування".

А як повинно бути в ідеалі?

Вивчився на історика, пішов в школу, щоб на прикладі помилок наших предків, роззувати очі нащадкам, щоб вони робили світ кращим. Це ж наша вина, дорослих, в тому, що бідних людей в державі не зменшується. Значить, молоде покоління виросло, але людство не помудрела. А, може, причина в тому, що ми завжди шукаємо винних, а самі при цьому не змінюємося. А як можна змінити когось, якщо сам не піддаєшся змін.

На кого піти вчитися в наш час

Або вивчився на історика, попрацював викладачем при університеті, назбирав стартовий капітал, відкрив Археологічний музей, нехай спочатку маленький. Або долучився до групи археологів, які проводять розкопки.

"Якщо сильно захотіти – можна в космос полетіти".

висновок.

Людина щаслива, якщо ніхто і нічого не обтяжує його душу, якщо вона не гнітить себе своєю роботою, якщо вона живе певною метою. В такому стані буде здоров’я, спокій, а це вже невід’ємна частка багатства. І якщо ця мета забезпечує людей якимось певним благом, значить будуть і гроші. Ось тут він і є – благородну працю – довічний шлях до благої мети.

Що говорили філософи про роботу і праці

Яскравим прикладом того про що я говорила на початку статті може бути Сковородинська концепція благородного праці, в контексті якого відому тезу "пізнай себе" наповнюється новим змістом. Йдеться вже про самопізнання і самовдосконаленні людини на основі "благородної" життєвої діяльності.

Праця – це переможна сила, без якої не може бути добра і щастя. Але він приносить порадість і задоволення лише тоді, коли є "шляхетним", відповідає індивідуальним природним нахилам людини.

Щоб бути щасливим, людина повинна пізнати себе, свої здібності і відповідно до них вибрати той чи інший вид суспільно корисної праці. Тобто Сковорода говорить про працю не як про засіб існування, а як найбільшу життєву потребу і найвищу насолоду. Навіть соціальна нерівність письменник розглядає з точки зору ідеї "благородності".

Соціальна нерівність, на думку філософа, це абсурдне явище, тому що справедливо було б говорити лише про нерівність здібностей, обдарованості, тобто нерівність природного походження. Тому і класові суперечності Сковорода пояснював тільки моральними чинниками, ігноруючи соціальний момент, надаючи перевагу природним задаткам, які повинні визначати місце людини в житті. Критика соціальних вад у нього пов’язана зі зміною життя шляхом викорінення "благородного" праці в усіх сферах суспільної діяльності.

Удосконалення суспільних відносин можливе лише за умов життя людей, заснованої на праці, що приносить насолоду. Ідея "благородного" праці є предметом роздумів багатьох філософських трактатів Сковороди. Найвідомішим його твором, де дається аналіз цієї проблеми, є "Розмова, звана Алфавіт, чи Буквар світу".

Similar Posts

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code