У мене двоє дітей. Хлопчик і дівчинка. «Королівська парочка», як кажуть в народі. Все вийшло так, як я і хотіла, завжди мріяла про спритно синочка і лапочка-доньці. Тільки ось діти мого захоплення явно не поділяють і ділити мене не хочуть. Кожен вважає, що я – саме його мама і нічия більше.
І вони постійно змагаються! «А я!», «А у мене!» – це ми чуємо постійно. «Ну, раз вони змагаються за мою любов, значить, до любові вони все ж здатні», – роблю єдиний позитивний висновок з цієї ситуації.
Я наробила багато помилок, в чому зараз і зізнаюся. Спочатку я думала так: все наше життя – це суцільне суперництво і конкуренція. В принципі, нічого поганого немає в тому, що вони намагаються виділитися чимось. І хвалила, і заохочувала успіхи кожного. Але в один прекрасний момент раптом зрозуміла, що зовсім не має рації. Я, звичайно, люблю своїх дітей просто за те, що вони є. Але вони-то, виявляється, цього не знають!
Оленка пішла в музичну школу, і її відразу стали там хвалити. Дуже здібна дівчинка! Я, звичайно, щосили підтримувала її інтерес до музики і теж хвалила і розчулювалася успіхам моєї крихти. А у Сашка життя в цей період явно не найліпшим чином. То в садку насварив за пустощі з одним, я теж провела вдома виховну бесіду. Те зламав нову машинку, за що отримав від тата. І ось Оленка в зеніті слави підходить до Сані і каже з властивою дітям прямолінійністю: «Мене мама любить, а тебе немає. Мене хвалить, а тебе лає ». За що отримала стусан від люблячого братика. Заревіла і пішла до мене скаржитися. Що б я зробила, якби не почула випадково їхню розмову? Природно, покарала б Сашку і пошкодувала Оленка.
А тут я зрозуміла, що жаліти-то треба саме сина! Ніхто не може постійно «бути на висоті». Навіть у дорослих бувають часом періоди спадів і невдач, а що вже казати про малюка, який багато в своєму житті робить в перший раз. І пошкодувала, і поговорила, і приголубила. Тепер я і прямим текстом, і вчинками постійно доводжу дітям: я люблю вас незалежно від того, виходить щось або не виходить. Моїй любові вистачить на двох, і не варто за неї боротися. Я люблю вас і в перемогах, і в поразках.
Ніколи не розуміла фрази «я однаково люблю своїх дітей». Вони ж абсолютно різні! Я не порівнюю їх між собою. У кожного свої переваги і недоліки. Для кожного знаходяться свої слова, свої теми для розмов. І, звичайно, час, коли ми тільки удвох. З Сашком ми удвох, коли Оленка в музикалке, а з Оленою – коли Саша з татом зайняті чоловічими справами. Але я ввела одне непорушне правило, яке порушувати не може ніхто: в нашому будинку не б’ються! За порушення цього правила карається обидва, тому що розбиратися в причинах бійки між ними абсолютно марно. Кожен прав. Я намагаюся втовкмачити їм на думку: користуйтеся словами, а не кулаками!
І ще, мені здається, дуже потрібно вчити дітей відчувати гордість один за одного. Коли ми всією сім’єю ходили на концерт, де Оленці довірили заспівати пісеньку, Саша разом з нами аплодував і гордовито поглядав на всі боки: це моя сестра! А Олена з азартом вболівала за команду брата на естафеті в садку. І обіймала його, коли вони виграли. Це анітрохи не перешкодило їм посваритися вдома, але ж вчаться потихеньку!
І ще я зробила один несподіваний висновок. Можна дружити з кимось, а можна проти кого-то. Так ось мої діти чудово дружать проти когось! Коли сусідський хлопчик прийшов до нас в гості і розкидав по всій кімнаті конструктор, який діти дуже бережуть, вони виступили проти нього єдиним фронтом. Та так, що і соломинки між ними не пропіхнёшь! І тепер ми з чоловіком намагаємося знаходити спільні справи або розваги для всієї родини, де немає суперництва або боротьби за любов. А недавно я запитала чоловіка: «Кого ти більше любиш, свою маму або мене?» Дурний дитяче питання.
Мій мудрий чоловік посміхнувся і сказав: «Так як вас можна порівнювати? Маму я люблю як маму, тебе – як улюблену дружину. Оленку – як єдину дочку, Саньку – як єдиного сина ». Напевно, це і є найголовніше – любити кожного, як єдиного.
